Задания для 1 В (31.01. - 4.02. 2011)

Письмо 
на понедельник письмо строчной буквы Ь. Пропись № 4, с.14-15.
на вторник разделительный Ь. Пропись с.16-17.
на среду Пропись с.18-19
на четверг Пропись с. 20-21

Математика
на понедельник урок 73  Числа от 1 до 9. Учебник с.17. Раб.тет. с. 44
на вторник урок 74. Учебник с. 19-20. Раб.тет. с. 45
на четверг урок 75. Учебник с. 21-22. Раб.тет. с. 46
на пятницу урок 76. Учебник с. 23-24 выполнить задание на листочке (учебник с. 24 рабочее поле)

Окружающий мир
на понедельник Учебник с.70-71. Раб тет. с. 29-30
на среду Учебник с.72-73. Раб тет. с. 31

Чтение 
 Букварь с. 43-46

Задания для 1 А (31.01 - 4. 02 2011)

Домашнее чтение/ "Библейские рассказы", сказки А.С. Пушкина/

Математика в тетради на печатной основе № 2: № 38, 37, 36, 35.

"Юным умникам" - занятие № 18 (кроме № 9)

"Школа развития речи" занятие № 19.
Записать пословицы о дружбе стр. 5.
Составить пословицы  на с.7 и объяснить их смысл.

Посвящение в читатели

Многие дети к первому классу уже довольно бегло читают. Но одно дело научить первоклассника складывать буквы в слова и совсем другое – вырастить его действительно читающим человеком, тем более в наш век мультиков и компьютерных игр. Как пробудить интерес к чтению. В минувший четверг (9 декабря) был для наших детей, учеников 1 «А», необычным днем. После большой перемены нарядные первоклассники отправились на экскурсию в детскую библиотеку № 43 САО. Радушные сотрудники не только объяснили им, как пользоваться возможностями библиотеки и как это делать так, чтобы не мешать друг другу, но и рассказали волшебную сказку (какая же литература без фантазии?).

В заключение детям выдали уже заранее подготовленные читательские карточки, куда юные читатели смогли торжественно вписать собственной рукой свои фамилии:
Надеемся, что в дальнейшем первое удачное знакомство с библиотекой перерастет в настоящую дружбу с миром книг.